Særlige prøvevilkår for elever, der stammer

Artiklen (008) er udgivet d. 21. april 2025 og er skrevet af Marie Krusell Howitz.

Artiklen sætter fokus på muligheder for særlige prøvevilkår for elever, der stammer. Der gives forslag til hvordan man i arbejdet med elevens stammen kan have fokus på at tale i fokus samt hvordan eleven kan benytte de forskellige muligheder, der beskrives i vejledning for særlige prøvevilkår, samt hvordan inddragelse af elevens klasseteam kan understøtte indsatsen.