Ingen varer i kurven.
Tilbage til shoppen
Nyt lys over dyslektikeres staveudvikling
Kan dynamiske test bidrage til tidlig identifikation af børn med forøget risiko for udvikling af læsevanskeligheder?
Hvilke test skelner bedst mellem studerende med dysleksi og studerende uden dysleksi?
Hvordan kan man læse med sit lille barn?
Vage mål og svag undervisningsvejledning
Fokus-skift i ordblindeundervisningen
Engelskundervisning for voksne ordblinde
At læse og at læse selv
Læsekrykker eller læseundervisning
Debat og indsigt 1982 til 2007
Læsepædagogisk studiestøtte til dyslektikere på Aarhus Universitet
Perceptiel integration og læsevanskeligheder
Brugernavn eller e-mailadresse *Påkrævet
Adgangskode *Påkrævet
Husk mig Log ind
Mistet din adgangskode?
Brugernavn *Påkrævet
E-mailadresse *Påkrævet
Tilmeld nyhedsbrev
Dine personlige data vil blive anvendt til at understøtte din brugeroplevelse på webshoppen, til at administrere adgang til din konto, og til andre formål, som er beskrevet i vores Politik for personoplysninger.
Opret konto