Efter cochlear implant – To sprog eller ét?

Artiklen er udgivet i oktober 2007 og er skrevet af Anders Højen.

Dit barn har netop fået et cochlear implant. Hvad nu? Skal barnet fokusere udelukkende på at lære talt sprog, eller skal det også lære/ fortsætte med tegnsprog eller støttetegn? Det er et vanskeligt spørgsmål, og før valget foretages, er det vigtigt at vurdere hvilke konsekvenser valget har, dels for den sproglige udvikling isoleret set, og dels for barnets udvikling ud fra en helhedsbetragtning.

Dette indlæg fokuserer på, hvilke forventninger man kan have til cochlear implant-brugeres sproglige udvikling med talt sprog alene, hhv. med to sprog (tale og tegn). Disse forventninger er baseret på resultater fra forskningen i tosprogede med to talte sprog (som herefter blot benævnes »tosprogede«, selv om man jo også er tosproget, når man har både talt sprog og tegnsprog).